W marcu i kwietniu uczniowie warszawskich i wrocławskich gimnazjów uczestniczą w warsztatach kreatywnych piątej edycji Akademii Wynalazców im. Roberta Boscha. Gimnazjaliści uczą się m.in. budować tunel aerodynamiczny, sterować dronem, drukować w trójwymiarze i miareczkować.
Zajęcia dla gimnazjalistów prowadzą studenci z Politechniki Warszawskiej i Wrocławskiej. Uczestnicy warsztatów przeprowadzają doświadczenia, uczą się szybkiego prototypowania, poznają właściwości materiałów kompozytowych, testują komponenty wykorzystywane do budowy bolidów Formuły Student i poznają tajniki działania silnika Stirlinga. Od lat największym zainteresowaniem cieszą się zajęcia poświęcone robotyce, dlatego w tym roku studenci zorganizują aż 12 warsztatów, na których uczniowie będą mogli dowiedzieć się więcej na temat konstruowania robotów, ich programowania i zastosowania do celów badawczo-rozwojowych.
- Oprócz możliwości wykorzystania wiedzy teoretycznej w praktyce, gimnazjaliści uczą się na warsztatach pracy w grupie. W kilkuosobowych zespołach rodzą się zaskakujące pomysły, z których powstają prototypy wynalazków – przyznaje Łukasz Kałucki, koordynator programu z firmy Robert Bosch Sp. z o.o.
Ofertę tegorocznej edycji programu wzbogacono o spotkania organizowane przez honorowych i merytorycznych patronów projektu. W Urzędzie Patentowym odbędzie się spotkanie z najmłodszymi wynalazcami w Polsce, w Wojskowej Akademii Technicznej uczestnicy zwiedzą Centrum Robotów Mobilnych, a we Wrocławskim Parku Technologicznym poznają możliwości łazika Scorpio 4 – zwycięzcy European Rover Challenge, europejskich zawodów łazików marsjańskich. Dodatkowo uczniowie będą mogli uczestniczyć w warsztatach z psychologiem, który pomoże im poznać ich mocne strony i przygotować się do prezentacji projektów w ramach konkursu na wynalazek.
Bosch i obie uczelnie przygotowały 1500 miejsc na warsztatach, które zostały zapełnione w ciągu dwóch pierwszych dni rejestracji.
Więcej na:
http://akademiawynalazcow.edu.pl/
https://www.facebook.com/akademia.wynalazcow
Komentarze (0)